施與得

【導師聖言錄】~【行持品】

《福慧語錄~思惟篇》036

施與得

有許多文章常討論布施者與收受者的互動情形，不

管其切入點為何，最後的共通點總會繞著收受者知

不知感恩的問題。如果知道感恩，就說是對的；如

不知道，就說不對。

表面上這樣的論述並無過失，但本文要從另一個更

現實的層面來探討，即為~~

不去看﹝誰是布施者？誰是收受者？﹞

而是剖析﹝究竟誰得到最多？﹞

由於前些日常讀到一篇有關某甲每天拿一顆蛋給某

乙，後來甲不再給某乙，而是把這個蛋給某丙，結

果某乙生氣了。文評說某乙不知感恩。因為蛋本來

是甲的，甲要給誰是他的權利，跟某乙無關，而某

乙之前受甲幫助是事實，如今甲不再幫助乙也沒錯

，所以乙沒資格生氣，應該感恩！其他尚有給鞋子

及誰來幫助我的例證，不再一一列舉。

請注意！一般人觀察的焦點永遠集中在收受者，認

為他是真正獲得利益的當事人，卻沒有諦審受益最

大的究竟是誰？誰才更應該感恩？

導師因為數十年來毫不間斷的親身從事社會服務、

慈善救濟，所以，接觸過無數的慈善團體，大部分

的團體都喜歡用高姿態對待受助者，一面熱心給予

經費物品或其他人力、轉介等，一面可憐他們、教

訓他們，彷若自己是大慈善家，貢獻社會不遺餘力

。然而，也有一些團體是這樣的~~

一、對受助者說

　　感恩您！讓我們的生命更有意義！

二、對導師說  

　　感恩您！讓我們有機會當菩薩！

同時，周邊的人將會見證了甚麼？

一、布施者受到人群的恭敬、擁戴，提升其社會聲

　　望。

二、布施者內心滿足、快樂，遇逆境時，無憂無懼

　　　，能以平常心面對。

三、布施者思考日益增上，智慧日益增長，對人生

　　充滿希望光明，亦能去指導他人朝向正確的人

　　生觀思考。

四、許多人追隨布施者，不斷擴充造福社會的能量

　　，讓世間更安祥和諧，功德不可思議。

你看！是誰給誰植福做功德的機會？是誰應該感恩

？導師創立教團二十五年多，常有法師或學友來告

知~~

某君受導師救度，竟然不知感恩！

導師幫助某人全家，現在卻忘恩負義！

導師聽聞後，立即告訴說者~~

你錯了！應該感恩的是導師！

感恩今生能出家修行、能為人師、能創立教團！

感恩福報很好，能與許多眾生共結善緣、法緣！

感恩眾生不嫌棄，稱我為師，願意接受指導！

感恩二十五年來種種的境界，讓導師變得更堅強，

也更了解自己智慧的不足，及許多缺點必須改善！

如果沒有弟子，何必須要一個師父？

如果世間沒有苦難，哪來菩薩誓願超拔？

感恩所有來結緣的有情眾生與娑婆一切事物，因為

你們參與我的一生，才能讓一介凡夫逐漸成就圓滿

佛果，創造殊勝妙好的福慧淨土！真的要感恩啊！

因為自己藉由微少的施予，如今卻獲得了無限的回

報！

施者、受者如之何？誰得、誰不得？不辯自明！